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    根植于人们心中，影响着人们了解世界的思维方式以及如何争取行动的假设，这是

    • A、自我超越
    • B、系统思考
    • C、个体学习
    • D、心智模式
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    组织全面分析未来各种可能发生的情境中的机会和威胁，根据抓住机会、避开威胁所需掌握的知识进行学习的学习类型

    • A、适应型学习
    • B、经验型学习
    • C、自主型学习
    • D、预见型学习

    下列不属于激励要素的

    • A、激励时机
    • B、激励对象
    • C、激励方式
    • D、激励效应

    塔克曼和詹森提出了群体发展五阶段模型，其中第二个阶段是

    • A、震荡阶段
    • B、形成阶段
    • C、规范化阶段
    • D、执行阶段
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